《成人学习者(第7版)》分为三个部分:第壹部分,成人教育学的根源,它追溯了成人教育理论的发展,提出了成人学习者学习的核心原则。第二部分,成人学习的进步,介绍了更多对于成人教育理论的新发展,新的实践领域的研究,以及如何在不同的情况下应用。第三部分,成人学习的实践,选择了成人教育学在实践中的特定方向和内容进行详细说明,包含了战略实施的核心假设、根据个体差异制定学习、在组织中如何实施成人学习;并且,最后提供了成人教育理论研究的历史线索及成人教育学的国际研究基础及对成人教育实践的启示。
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《成人学习者(第7版)》分为三个部分:第壹部分,成人教育学的根源,它追溯了成人教育理论的发展,提出了成人学习者学习的核心原则。第二部分,成人学习的进步,介绍了更多对于成人教育理论的新发展,新的实践领域的研究,以及如何在不同的情况下应用。第三部分,成人学习的实践,选择了成人教育学在实践中的特定方向和内容进行详细说明,包含了战略实施的核心假设、根据个体差异制定学习、在组织中如何实施成人学习;并且,最后提供了成人教育理论研究的历史线索及成人教育学的国际研究基础及对成人教育实践的启示。